[科技资讯] 格杰思国际幼儿园引入英国EYFS教育体系，让孩子在玩乐中探索世界

在以幼儿为基础的全球教育体系中，起源于英国的eyfs体系被公认为权威的幼儿教育体系之一。现在国内很多国际幼儿园都引进了eyfs教育体系，位于北京市通州区太湖镇的格杰斯国际幼儿园就是其中之一。

Eyfs被称为早期基础阶段，是英国政府在2008年给父母和孩子最好选择的最好开端。以此为目的而提出的早期教育计划，是对英国所有幼儿园的国家课程标准进行评估。教育暨青年局的目标是为所有0-5.5岁的儿童提供一个持续发展和学习的系统，使他们在未来的生活中获得更多更好的发展机会，使每个儿童都能成为一个健康、安全、成功和幸福的人。

葛杰斯国际幼儿园成立之初就选择了eyfs制度。教育暨青年局尊重所有年龄儿童的特点和需要，并计划了七个发展领域，分为三个基本领域和四个具体领域。

三个基本领导是:

1.人格、社会性、情感发展:包括自信与自我意识、管理感情与行为、建立关系等。

2.沟通与语言:包括听、注意、理解、说。

3.身体发育:包括运动与操作，健康与自理。

四个具体领域是:

1.读写:读写。

2.数学:包括数字、形状、空和尺寸。

3.对世界的认识:包括人和社区，世界，技术等。

4.艺术设计的表现力:包括探索和利用媒体和材料，发挥想象力等。

值得注意的是，在幼儿园实施的eyfs教育体系并没有采用填鸭式的教学方法，而是坚持以儿童为中心，让儿童通过游戏和玩耍来学习和探索世界。

来到格杰斯国际幼儿园，在各个教室看到了丰富的主题游戏教具。好像真的来到了一个游戏世界，让成年人有了抛开一切，尽情玩乐的冲动。但是，老师和孩子之间并没有盲打，而是根据教学大纲进行有具体目标的体验式教学。

孩子会边玩边学，享受童年的快乐，学习生活的基本技能，培养独立能力，参与不同的活动，培养兴趣，培养个人和社会能力。在一点一滴的积累过程中，孩子的综合能力自然会不断提高，从而为以后的学习和发展打下良好的基础。

值得注意的是，在全面实施eyfs教育体系的基础上，格杰斯国际幼儿园还推出了“爱英语”和“美德礼仪”两个辅助课程体系，希望在教学中加强对孩子英语能力和美德礼仪的培养。英语学习不仅获得英语知识，还能让孩子更好地吸收eyfs的国际化理念，而美德礼仪会帮助孩子从小建立起优秀的道德习惯，更有利于未来的社会发展。

爱英语，如其名，旨在让孩子爱上英语。在《3-6岁儿童学习与发展指南》的指导下，爱英语以儿童生活为主题，以多元智能为理念，运用仿生情境教学法，模仿儿童的生活习惯和生活环境开展教育活动。课程包含八智主题，结合了绘画、音乐、视频等多种有趣的教学方式，展示了孩子在唱歌、学童谣、玩游戏等方面的英语能力。老师们准备了个性化的教具，让孩子们对整个过程保持专注和兴趣，让学习英语成为一件愉快的事情。让孩子在爱和快乐中提高英语。

美德礼仪在生活的社交生活中尤为重要，幼儿时期是养成良好习惯的敏感时期。此时，加强美德礼仪教育，有利于塑造孩子健全的人格，逐步养成良好的礼仪习惯，为孩子的人生发展打下良好的开端。吃饭前洗手，坐下时动作轻柔，起床时安静& hellip& hellip在Gejes《美德礼仪课程》的影响下，孩子出入有序，起起落落规律，举止规范，一点一滴逐渐养成优秀的生活习惯和文明礼仪。

所有的教育都是为了孩子。葛杰斯国际幼儿园在坚持eyfs的教育理念上有更深的感悟:做孩子第一比注重孩子的发展速度更重要。Eyfs把个人、社会、情感发展领域放在一起，也给了我们启示。让孩子成为自己，成为孩子，是每一个幼师最重要的事情。