作为世界大学三大权威机构之一,qs排名的更新每年都备受关注。根据最近发布的2020年qs世界大学排名,前十所大学与去年持平,但部分学校排名略有变化。

近日,act-gac课程中心还盘点了2019年国内授权学校本科申请录取情况。许多gac毕业生获得了名校的录取,一些学生即将进入世界前10名大学开始学习,如伦敦大学学院、帝国理工学院和芝加哥大学。act-gac作为全球预科的权威代表,如何帮助学生成功申请名校?

帮助学生改变思维方式,建立自己的规划能力

在中国传统教育下学习的学生大多缺乏自我规划能力,也缺乏在学校和家长规划的学习和生活环境中培养自我规划能力的机会。gac课程采用西方教育体系,鼓励学生独立思考,规划自己的时间安排,比如如何制定学期计划,通过自我监督实现计划。在这个过程中,帮助学生养成自主学习的习惯,逐步建立独立学习学术知识的能力。

[科技资讯] QS世界大学排名更新 GAC毕业生斩获TOP10名校

除了独立学习的能力,课程中的各种小组讨论和小组项目也让学生知道如何轻松融入项目,与同学和谐相处。一般来说,gac课程可以引导学生进入大学后迅速适应西方教育体系。

教授学生实用的学习技能和必要的大学技能

论文和报告是很多国内学生进入大学后非常烦恼的项目。gac课程帮助学生在高中逐步系统地发展他们的学术写作技能。从题目澄清到数据查询分析,从观点引用到格式排版,提供了详细的指导。被加州大学圣巴巴拉分校录取的广汽毕业生李同学对此深有感触。李同学曾经在圣路易斯的华盛顿大学上过暑期班。一些学生在期末论文写作中,因为不知道如何引用别人的文章,被老师判断为抄袭很差,甚至没有通过评估。但是,她不仅在这方面出类拔萃,还取得了95%的好成绩。

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Act-gac作为专门为非英语母语者设计的课程,也是学术知识安排的目标。根据通才大学的调查反馈,广汽毕业生具有很强的学科知识和学习技能的整合能力。相对于其他留学生乃至本地学生,本科学期的保留率更高,gpa平均分普遍高于其他组。通过综合课程,学生不仅可以轻松应对act、雅思、托福、ap等标准化考试,还可以在本科和研究生学习期间,甚至就业后,显著提高整体素质和全面竞争力。

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给学生信心和冷静,面对挑战,逆流而上

Gac课程不仅给学生考试量化的分数,还通过综合能力训练和多样化的练习练习,逐渐发现更自信、更冷静的自己。

例如,内向的学生通过act-gac课程中的口语课程克服害羞和胆怯。在外教的专业指导下,掌握演讲技巧,建立自信和冷静。帝国理工学院的准大一新生李同学说:当我第一次接触广汽时,会有许多不适应的地方,但我短暂的学习将使我能够融入美国课堂的学习方法:让自己熟悉与同学的课堂讨论,与老师实时交流,发表小演讲和与同学互动。之前我胆小内敛,在gac的推动下,我才能够大胆的上台和所有同学讲话。

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Act-gac国际课程是通向世界著名大学的桥梁,是完成大学学业的基石。帮助学生提升自己,有信心进入梦想学校。

明年申请季你会和我一起去吗?

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